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新华社杭州1月29日电题：浙江嵊泗淡化中考遴荐功能，背后有何考量？
新华社记者孙铁翔、俞菀
近日，浙江省嵊泗县告示淡化中考遴荐功能，让专门愿的本县户籍及相宜条目的随迁子女初中毕业生100%升入无为高中，激发烧诚。
“全员直升高中”
近日，嵊泗县东谈主民政府在官网告示，为破解东谈主口小县训诫发展繁难，容身本色进行中考轨制立异，取消遴荐门槛，淡化中考遴荐功能，创建县域内“全员直升高中”机制。
嵊泗县训诫局推敲认真东谈主先容，自2025年秋季学期起，全面取消无为高中中式分数线门槛。全县266名填报普高的初三毕业生全部中式到嵊泗中学，完了“愿读尽读”。
从受影响东谈主群来看，随迁子女、学业中等偏放学生是最大获益群体。随迁子女对等接纳无为高中训诫的遮蔽率从之前的43%跃升至100%，同期放松了部分学生和家长的升学蹙悚。
“相宜条目的初中毕业生，不错弃取就读土产货无为高中，也不错弃取办事技艺学校。从立异初志来说，是为学生提供更多弃取契机，但从学生家长角度而言，已经要作念出更恰当孩子本身发展的、感性的弃取。”嵊泗中学校长许军海说。
嵊泗县训诫局推敲认真东谈主说，当地将携带高中学校基于“全员直升”后的生源结构变化，制定互异化课程实施决策，服从构建“普高分层训诫、普职双向融通、科创特质培养”多元化发展体系，冲破学生成长单一谈径局限。
在评价方面，通过“学业水平考研+历程性阐扬”双轨制评价体系，以及结合海岛特质的“4+2+N”详尽训诫评价体系，更热诚学生品德、特长、实践探究、海洋文化意会等全面才气的培养。
背后多重考量
嵊泗县的这一探索背后，有哪些考量？
在业内东谈主士看来，这一探索是契合推行情况的应酬之举。嵊泗县为浙江省最东部、舟山群岛最北部的海岛县，每年头中毕业生300余东谈主。全县仅有一所普高嵊泗中学，为省级特质示范高中。
“算作常住东谈主口仅6.5万的海岛小县，嵊泗中学扫数具备接纳266名初三毕业生的条目，此举亦然破解东谈主口小县训诫发展逆境的探索。”嵊泗县训诫局推敲认真东谈主泄漏，此前因普高中式有分数线截至，县域普高就读率为近70%，部分初三毕业生因分数门槛，转而弃取出门就读或平直插足中职。
在上述认真东谈主看来，从县域发展角度看，这一举措有助于增强土产货训诫蛊惑力，减缓生源外流趋势。2025年秋季学期，免息炒股配资小升初县域就读率升至93.99%，生源外流较5年前下落近10个百分点。
浙江师范大学浙江省基础训诫照顾中心实檀越任李云星诠释说，嵊泗此举是在学龄东谈主口下落导致学位相对阔气的情况下，通过培植师生比、优化课程与办事供给，将“生源危急”滚动为“训诫红利”。
业内东谈主士觉得，结合东谈主口变化趋势动态调整训诫战术、牵记训诫育东谈主本位，此类举措具有一定启泄漏旨。
一鼎盈配资一些家长觉得，嵊泗县的作念法有其额外布景，在大城市或一般城市的中心城区惟恐难以轻佻照搬，但其缓解学生和家长群体蹙悚、热诚学生成长的导向，应是将来训诫立异的进犯趋势。
浙江师范大学浙江省基础训诫照顾中心特邀照顾员陆国民觉得，嵊泗实践的启示在于，让学生从初中阶段的升学竞争转向高中阶段更全面和个性化的训诫培育。
嵊泗县训诫局推敲认真东谈主说，淡化中考遴荐功能，也有助于开采学校、磨真金不怕火和家长将热诚点牵记到学生成长的全历程，推动初中训诫从“为升学而教”转向“为成长而教”。
如何行稳致远
嵊泗县训诫局推敲认真东谈主泄漏，下一步将竖立“县域—学校—班级”三级监测评估体系，动态追踪立异见效，并依据评估效率实时优化招生、训诫、师资等步调的顶层想象，确保改跳动得实效，培植天下获取感。
许军海泄漏，嵊泗初高中训诫水平仍在通往“优质平衡”的路上，这次立异亦然倒逼土产货学校加快培植内涵发展的能源。将来应捏续编造城乡、区域、校际间的训诫资源差距，让立异成为灵验的“战术杠杆”，而非轻佻的学位供给。
2025年，中共中央、国务院印发的《训诫强国建造蓄意概要（2024-2035年）》中明确指出，健全与东谈主口变化相稳妥的基础训诫资源统筹调配机制，因地制宜买通使用各学段训诫资源，加强跨学段动态调整和余缺调配。
陆国民觉得，各地应结合子际，将天下的期盼滚动为推动基础训诫优质平衡和高中阶段训诫普及发展的具体举止。东谈主口小县更要因地制宜、趁势而为，使训诫委果成为县域发展的有劲因循。
在李云星看来，小县的宽松升学战术要施展踏实东谈主口、办事发展的作用，必须以学位实足为前提，同步真切育东谈主神气变革、加强质地监测，谢绝战术初志在实施中走样变形。
“将来武汉融牛，咱们将捏续完善配套战术，在保险‘愿读尽读’的基础上，进一步培植训诫质地，让每个孩子齐能在恰当我方的赛谈上成长，为海岛发展培育更多东谈主才。”嵊泗县训诫局推敲认真东谈主说。
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